关于组织评选园区中小学(幼儿园)劳动教育优秀课程项目的通知
各中小学、幼儿园:
为深入贯彻《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求,促进园区中小学(幼儿园)优质均衡发展,充分发挥劳动综合育人功能,体现劳动教育生活化、清单化、课程化、基地化的发展目标,经研究,拟评选首批园区中小学(幼儿园)劳动教育优秀课程项目,具体安排通知如下:
一、总体要求
(一)坚持劳动教育生活化。以培养学生劳动素养为核心,充分体现“劳动即生活”的理念,引导学生参加家庭劳动、校园劳动和社会劳动,让学生动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志,掌握技能,养成正确的劳动观念、劳动精神和劳动价值观。
(二)坚持劳动教育课程化。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,建立完整的劳动教育课程体系,有效整合学科教学、社会实践、文化活动、家庭教育、社会教育的劳动教育功能和资源,实现劳动教育跨学科、跨领域实施,将劳动教育清单内容与德智体美相融合,提升劳动教育的实效性。
(三)坚持劳动教育基地化。基于学校办学理念和办学特色,整合周边自然、经济、文化等劳动教育资源,“一校一案”,构建特色鲜明的劳动教育课程,将劳动教育在校内外落地落实,让学生长期亲历劳动过程,以劳明理,以劳强技。
二、评选对象
项目以园区各中小学、幼儿园为主体参评。
三、评选标准
(一)项目条件
劳动教育课程项目实施背景、地方资源,具备较好的师资条件、有较强的理论支撑,是否有稳定的经费和人员保障。
(二)项目内容及目标
体现劳动教育生活化、课程化、基地化的总体要求,建立完整的劳动教育课程体系,确保学生100%动手劳动、长期劳动、感悟劳动。创设具有鲜明特色的校园劳动氛围,建设促进学生自主劳动的家校共育平台,形成学生劳动实践、素养提升的有效路径。
(三)项目成果
项目促进学生成长、深化教学改革、丰富学校特色、推动队伍建设等方面的成效。
四、评选流程
各中小学(幼儿园)填写申报表(见附件)并提交一份项目报告(2000字以内)、2分钟项目展示短视频(MP4格式),于3月3日前打包发送至cailr@sipac.gov.cn,进行项目申报。教育局政宣处组织专家对材料进行初评,初评入围项目将于5月进行实地展示和现场答辩,具体安排另行通知。
附件:
苏州工业园区教育局
2023年2月24日
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