苏州工业园区教师发展中心关于2021年苏州工业园区教师教育网络培训的询价公告
苏州工业园区教师发展中心2021年教师教育网络培训,现向社会相关单位进行询价比较,欢迎具备相关资格的单位参加。公告如下:
一、询价内容:
1.项目名称:2021年苏州工业园区教师教育网络培训
2.服务时间:2021年5月到2022年3月
3.本项目询价预算:
人民币(大写):贰拾肆万捌仟元整
人民币(小写):¥248,000.00元
二、询价需求:
(一)服务内容概述
1.中小学教师(含2021年新入职教师)通识培训项目:培训人数2400人左右,参训对象为中小学教师,培训内容须依据苏州工业园区教师教育体系,以课程形式组织,内容涵盖教师职业道德、教师职业理想、教师专业标准、班主任工作、教育法规与教学常规、课程标准、教材教法、教学基本功、课堂教学艺术、现代教学技术、教科研常识等;每位参训老师从27门课程中自主选择2门(每门课程14学时)进行网络研修,考核合格,可以获得28学时。
2.幼儿园教师(含2021年新入职教师)培训项目:培训人数2800人左右,参训对象为幼儿园教师,培训内容包括“通识培训”和“专项培训”两部分,总计34学时。其中,“通识培训”部分与“中小学教师通识培训项目”相同,每位参训老师从27门课程中自主选择2门(每门课程14学时)进行网络研修,考核合格,可以获得28学时;“专项培训”部分针对幼儿园教师专门开设,包括幼儿园教师专业标准、《3-6岁儿童学习与发展指南》、信息技术素养、安全与保育保教、课程游戏化等专项内容,考核合格,可以获得6学时。
3.教师教育体系27门基地课程列表
序号 | 课程名称 | 实施单位 |
1 | 学习与教学策略 | 园区二实小 |
2 | 学科课堂教学观察与反思 | 星湾学校 |
3 | 校本研修与学科联盟 | 西交大附中 |
4 | 教育行动研究 | 园区一中 |
5 | 师生常见心理问题及其辅导 | 方洲小学 |
6 | 有效教学策略 | 胜浦实小 |
7 | 教师沟通技能提升 | 星港学校 |
8 | 学生心理品质研究 | 星海小学、斜塘学校 |
9 | 学科课堂教学模式建构 | 星海实验中学 |
10 | 课程与教学论 | 西交附初 |
11 | 打造优秀教师团队 | 东沙湖小学 |
12 | 基于核心素养的单元整体教学实践研究 | 金鸡湖学校 |
13 | 教科研与课题研究 | 新城花园小学 |
14 | 信息技术与学科课程整合 | 苏大附中、莲花学校、星洋学校 |
15 | 学校特色品牌建设 | 星湖学校 |
16 | 教师成长机制研究 | 翰林小学 |
17 | 学科教学资源开发利用 | 青剑湖学校 |
18 | 研究性学习与社团 | 跨塘实小、唯亭实小 |
19 | 学习共同体建设 | 娄葑学校 |
20 | 教育哲学与美学 | 车坊实小、星浦学校 |
21 | 教育管理学 | 娄葑实小 |
22 | 国际比较教育 | 园区八中 |
23 | 教育改革前沿信息 | 星洲小学、独墅湖学校、文萃小学 |
24 | 适合的教育 | 园区二中、园区三实小、 东延路实验学校 |
25 | 新时代教师职业内涵 | 星澄学校 |
26 | 师生生涯规划 | 星汇学校 |
27 | 项目式学习 | 景城学校 |
(二)服务内容及要求
1.须从苏州工业园区教师队伍实际出发,准确把握项目的目标定位,通过问卷等形式对培训对象的需求进行调研分析,制定培训方案要突出针对性和实效性。在培训课程中设置课程质量评价量化问卷,对课程进行质量监控。
2.须是主管培训工作的领导担任项目的主要负责人,能充分调动、整合优质资源为本项目提供服务。
3.具有一支高水平的培训专家团队。项目首席专家须为本单位教师或长期聘用的专家,应有高级专业技术职称,具有良好的学科背景,有较深的学术造诣,在全国具有一定的影响力。培训团队中,高级职称教师比例不少于60%,中小学一线优秀教师、教研员比例不少于50%。
4.具有中小学、幼儿园教师教育领域丰富的专家资源,能够邀请专家协助教师教育基地学校完成相应的教师教育网络课程建设。具备网络课程研发与制作能力且水平较高,有专门进行课程制作与开发的专业团队,具备课程录制、后期制作、资源发布的能力。
5.申报机构具有较强的综合实力,能够满足全区教师峰值登陆学习,系统稳定、网络顺畅,满足网络培训期间全天候技术支持和客服答疑的需求。
6.需登陆“苏州工业园区教育网”下载《关于进一步加强园区中小学、幼儿园教师教育体系建设的意见》(苏园教〔2014〕2号),依据文件要求设计课程内容,与苏州工业园区中小学、幼儿园教师教育体系的框架和要求契合度高,关联性强,符合体系中基础力、发展力和领导力的能力发展需求。
7.课程内容设计须符合项目对象学习的特点,以问题为中心,以案例为载体,减少理论课比例,突出实践性课程(不少于50%),采取案例式、参与式、探究式等方式开展培训,采用混合式培训,力求模式创新;视需求组织1-2次在线直播或者线下研修,满足不同学习阶段的学习需要,增强线上线下混合式研修的成效。
8.建有网络服务平台,已建成全国性教师网络研修社区,建设有“教师工作坊-研修社区-个人空间”一体化网络研修体系,能够进行课程的在线报名和选课,对相关人员进行专业的培训和指导,对学员进行跟踪辅导。
9.培训课程所在的教师教育基地学校根据选课人数、学段、学科等因素成立若干网络学习工作坊,每个工作坊选择确定一个坊主,由成交该课程项目的机构对坊主进行培训,机构对坊主用于工作坊成员间的通联以及非工作期间答疑解惑等按照《劳动法》给予适当的补助。
10.课程内容需要根据园区各基地审定建议进行修改,反映最新的课改信息。
11.需为参加在线学习的教师提供及时的学习支持和准确的学习反馈;课程学习开始后,需按要求提供报名数据、登录人数数据、报名未登录人员数据、学习情况跟踪数据等相关过程性统计数据;参训教师完成课程学习后,需提供准确的参训合格人员数据、参训不合格人员数据、学习结果反馈报告以及获得学时信息等,并配合完成准确的学时登记工作。
三、报价人资质要求:
1.具有独立承担民事责任的能力。
2.具有教育培训相关执业许可证。
3.投标人近三年内在经营活动中无重大违法记录。
4.不接受联合体投标。
四、报价资料:
1.营业执照复印件或法人证书副本复印件(原件备查);
2.培训方案;
3.报价单,需包含培训各项目单价与总价(聘请专家的费用不得超过规定的标准);
4.以上文件应盖章密封包装。
五、递交报价文件截止的时间、开标方法及其它说明:
1.递交报价文件的截止时间:2021年5月13日16:30
2.评标时间:2021年5月14日
3.评标方法。园区教师中心采购领导小组,按公开、公平、公正的原则对待所有投标方。根据投标方提供的培训方案、报价等情况进行综合评估,报价最低且符合园区教师教育体系课程实施要求者为最后中标单位。开标结束后,我中心将通知中标人签定合同的具体时间。未中标者,我中心不作任何通知和解释。
六、联系方式:
询价联系人:18012615567 尹老师
地 址:苏州工业园区九华路99号景城学校内
苏州工业园区教师发展中心
2021年4月28日
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