为全面总结本学期德育工作成果，梳理经验、凝心聚力，推动新学期德育工作高质量发展，6月24日，苏州工业园区青剑湖小学召开2024-2025学年第二学期期末德育总结大会，多元环节盘点收获，总结经验，共绘德育新蓝图。

情境演绎 叩问沟通

大会以一场别开生面的家校矛盾情景剧拉开序幕，三位教师生动还原了因生活小事引发的家校冲突，开放式结局引发在场教师对校家协同育人的深刻思考，为后续工作研讨埋下伏笔。

数据剖析 精准施策

学生发展中心主任陈浩以详实数据为依托，对本学期学生意外伤害、矛盾处理等情况进行系统分类与深度复盘，提出“预防前置、协同干预”的全流程解决方案，为安全管理筑牢防线，并以《乐陶塑魂 三全育人 润心成长》为主题，对一学期德育工作进行汇报，从数据和活动实效两个方面呈现本学期德育工作成果。

亮点荟萃 彰显匠心

学生发展中心倪慧老师聚焦德育常规，梳理日常巡查亮点，剖析现存问题，与班主任共探成长路径。

队旗飘扬 擘画未来

学生发展中心大队辅导员胡苗苗提出，要扎实推进少先队建设，发挥教育阵地作用，强化队干部管理，深化爱国主义教育。

减压赋能 蓄力启航

学生发展中心干部蔡园园老师通过破冰游戏与趣味互动释放教师压力，并结合江苏省教师心理健康数据，针对性提出暑期解压策略，为教师送上暖心关怀。

表彰激励 共赴新程

副校长郭含霁为荣获“全员导师润心标兵”“润心团队”“活动贡献奖”“劳动组织奖”“乐陶推广奖”“乐陶成果奖”6个奖项的教师与团队颁发奖状，表彰他们在德育工作中的突出贡献。

统筹引领 润心铸魂

郭含霁立足德育全局，以典型案例精准指导突发意外事件处置策略，并对教师团队寄予殷切育人期望，着重强调深化润心工作，夯实学生心理健康防线，筑牢德育发展根基。

此次大会既是对过往的全面总结，更是对未来的谋篇布局。青剑湖小学将持续深化德育创新，凝聚校家社协同合力，以更扎实的举措、更温暖的行动，为学生成长护航，期待新学期再谱德育华章。

一审一校：陈浩
二审二校：张敏
三审三校：周乐