为深化书香校园建设，激发学生阅读热情，培养学生语文素养，苏州工业园区星洋学校三至六年级在阅读节期间开展“读书小报”优胜班级评比活动。

童趣探秘，寓言启智

三年级的小读者们以“寓言中的智慧”为主题，将《伊索寓言》《中国寓言故事》中的经典篇章化作灵感的源泉。稚嫩的画笔下，狡黠的狐狸、勤勉的蚂蚁跃然纸上；工整的字迹间，蕴含哲理的感悟娓娓道来。一张张小报不仅色彩明快，更通过简洁的图文搭配，展现了孩子们对“小故事大道理”的深刻理解，让寓言的光芒照亮童心。

诗词雅韵，经典传承

四年级的同学们以“诗韵千年”为创作主线，从唐诗宋词到现代诗歌，用诗意装点版面。李白的豪放、杜甫的沉郁、冰心的温情……学生们通过摘录经典诗句、撰写读后感悟，辅以水墨风格的插画，让诗词的意境在方寸之间流淌。一份份小报宛如微型画展，既有“飞流直下三千尺”的磅礴，也不乏“小荷才露尖尖角”的清新，尽显传统文化的隽永魅力。

名著寻踪，对话经典

五年级学生围绕四大名著，用思维导图梳理人物关系，以连环画再现“三打白骨精”“武松打虎”等经典情节。更有创意小组将名著与现代元素结合，设计出“三国人物关系图”“西游旅行手账”等趣味板块，让传统经典焕发新活力。版面布局或恢弘或精巧，内容兼具深度与趣味，展现了星洋学子对名著的个性化解读。

世界之窗，文学无界

六年级的“环球文学之旅”主题小报带领读者跨越山海，领略异域文化的瑰丽。同学们以《鲁滨逊漂流记》《小王子》《夏洛的网》等外国名著为创作源泉，通过撰写人物评析、绘制异国风情的插画、设计“书中角色访谈录”等形式，将阅读的视野拓展至更广阔的天地。版面设计大胆创新，色彩对比鲜明，书写工整规范，充分体现了高年级学生的综合素养。

以评促学，硕果盈枝

本次活动以班级为单位提交作品，经各年级备课组交叉评审，最终评选出一、二、三等奖。优秀作品不仅主题鲜明、图文并茂，更在细节处彰显匠心——标题醒目而不失雅致，插图比例精准，书写整洁如印刷，真正实现了“思想性与艺术性相统一”。

星洋学子们以纸为舟、以笔为桨，在阅读的海洋中探索真知，在创作的实践中收获成长。未来，学校将继续以多元活动为载体，让阅读的种子在每位学子的心田生根发芽，绽放出更加绚丽的智慧之花！

撰稿：尹星璐

图片：语文组

编辑：张海青

一审一校：陆翩翩

二审二校：高韵

三审三校：高小梅