2025年1月15日下午，江苏省陶行知研究会“十四五”规划课题结题鉴定活动在线举行。苏州工业园区文萃小学2项市学会、1项陶研课题经过专家组评审，成功通过结题鉴定。

结题鉴定活动在苏州工业园区教师发展中心科研处孙春福主任的主持先开展。苏州市姑苏区吴门教育集团总校长刘玮、苏州市相城区教育学会秘书长侯一民、 苏州工业园区朝前路学校教科室主任杨勇、苏州工业园区星洋学校教科室主任赵春松参与分会场结题指导。

《教智融合下小学数学体验式学习的实践研究》《双减背景下小学数学体验式教与学的实践研究》《基于体验理念下中低段小学生阅读素养提高的策略研究》的课题主持人分别做结题报告。课题组从课题研究的背景和价值、核心概念界定、研究目标及内容、研究思路、研究成果、研究反思等几个方面进行了详细的阐述。课题研究指向核心素养，为探寻体验式学习和教智融合背景下新型教与学的变革提供路径，展示了学校经验，在金鸡湖集团内产生了区域辐射性影响。

专家们在听取课题汇报后，对课题的研究报告、研究内容和未来研究方向进行深入点评，最后，专家们一致同意三个课题通过结题鉴定。

此次结题不仅是对文萃小学科研团队辛勤付出的肯定，更是集团化科研协作模式下共创辉煌的重要成果。在金鸡湖集团的引领下，文萃小学与集团内其他学校紧密合作，共同探索教育科研的新路径，实现了资源共享、优势互补。未来，文萃小学将继续加强与集团内其他学校的交流与合作，共同探索教育科研的新领域、新方向，为教育事业的发展贡献更多智慧和力量。相信在集团化科研协作的推动下，文萃小学将再创辉煌，取得更加优异的成绩。

一审一校：顾舒贤 

二审二校：吴旭君  

三审三校：沈建琴