翡翠师说|跟岗研修赋能量 共绘教育同心圆
跟岗研修赋能量 共绘教育同心圆
携一抹冬日暖阳的芬芳,启一段智慧交融的旅程。为实现优质学前教育资源共享,加强教育交流与合作,充分发挥江苏省优质园示范、辐射作用,近日,苏州工业园区翡翠幼儿园接待了苏宿园区文景阁幼儿园骨干教师为期一周的跟岗研修学习活动。
浸润·环境
品园所文化魅力
环境潜藏课程,课程蕴藏于环境。幼儿园秉持课程游戏化精神,将园所“三生”课程理念——“生态”、“生活”、“生长”融入每一处教育场域中,营造出生态活力的育人环境。跟岗教师浸润式观摩了园所整体环境,直观感受园所办园理念及育人文化,对园所呈现出丰富、灵动的游戏场域留下了深刻印象,给予高度称赞。
观摩·教学
研专业成长路径
聚焦集体教学活动的有效性,跟岗期间,幼儿园开放展示了不同领域的多场优质教学活动。精准的目标定位、活跃的教学氛围,得到观摩教师一致认可。随后,结合每个教学活动具体情况,逐一进行了深入的研讨与交流,探讨教师支持幼儿深度学习的有效方法。
共享·科研
凝教育研究智慧
以研促教,探究教育规律,提升教育智慧。跟岗教师聆听了区域课题进课堂活动,共享科研智慧,提升研究能力同时,还参与家庭教育交流沙龙,互享互学互鉴科学教育理念、方法,帮助大家更好地理解与引导孩子,让教育之路更加畅通与美好!
深入·生活
见幼儿成长之痕
跟岗老师们进入班级,走进孩子们的一日生活,深入签到、餐点、学习活动、游戏等沉浸式观摩半日活动。亲历幼儿一日生活的组织与实施,就一日生活各环节的教育价值进行交流,探讨冬令作息下活动管理的优化策略。
对话·游戏
探生命成长样态
游戏是幼儿最自然的学习体验,游戏也是重要的教育方式。跟岗教师沉浸式观摩园所不同的游戏场域,体验专室活动、户外游戏、班级区域等不同游戏样态。丰富的游戏课程环境、幼儿自主的游戏情境,随处可见的儿童观察、操作与合作经验的多元表征等,令跟岗老师们不时驻足鉴赏、分析,大家用镜头记录下一个个精彩的研思瞬间,并就游戏材料投放的适宜性即时展开讨论,在思维碰撞中拓展思路,共同提升,为自身专业成长添翼、蓄能!
本次的跟岗研修活动,不仅为教育同行提供了学习、交流的平台,更是发挥园所引领辐射、展示形象的良好契机。翡翠幼儿园在未来的道路上,将继续秉承初心,加强交流合作,一心一个方向、一步一个脚印,在幼教道路上用爱和专业一同前行,期望不负遇见,感恩共进!
一审一校:刘 斐
二审二校:蒋家华
三审三校:吴 念
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