为推动区域“初中数学进阶课程教学”的实施，2024年11月20日，苏州工业园区星湖学校与苏州工业园区娄葑学校共同开展了进阶课程教学研讨活动，参与本次活动的有初中数学进阶课程教学指导教师、星湖学校副校长翁娟娟，娄葑学校和星湖学校初一全体数学教师。

星湖学校张费悦老师开展了进阶课程教学，《生活中的不等式》一课，巧妙地将数学理论与生活实际相结合，通过生动实例让学生直观感受生活中的不等式，用数学的眼光看世界，激发了学生的学习兴趣。课堂互动频繁，氛围活跃，有效培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。

随后，星湖学校数学教研组长瞿佳怡和娄葑学校数学七年级备课组长杨静静分别围绕学校对于进阶课程教学的开展进行了分享。瞿佳怡介绍了星湖学校针对进阶课程教学开展的措施，从课堂设计、作业分级、前学等方面进行了详细介绍，旨在针对每个层级的学生都能开展相应的数学教学活动，使人人都能获得发展。

接着，杨静静分享了娄葑学校的进阶课程教学的实施情况。娄葑学校通过在班级中设置学习小组的方式，把生生互助引入了班级教学，促进了学生的学习积极性。深化对习题的有效性研究，对“难度”“能力要求”进行递进式分级，着重突出针对性、层次性和有效性，使每个学生都能在自身能力范围内得到有效的练习和提高。通过两个多月的实施，两所学校的进阶课程教学开展都有了显著的提高。

最后，副校长翁娟娟肯定了张老师的课堂教学，从生活出发，提高学生对数学学习的兴趣和热爱；同时也对此次进阶课程教学研讨活动进行了总结，肯定了现阶段学校进阶课程教学实施的措施，两个学校通过交流，取长补短，也对彼此下一阶段教学的开展有了很大的启发，相互学习借鉴，在下一阶段继续完善进阶课程教学的实施，提高学生学习的积极性和学习的兴趣，真正实现每个孩子都能学有所获。

一审：钱宇涵

二审：翁娟娟

三审：王晓峰