10月31日，苏州工业园区张旋初中语文名师工作坊第八次研修在星海实验初级中学举行。研修主题为部编版语文新教材七年级上册“活动·探究”单元教学研讨，江苏省语文特级教师、正高级教师、苏州市教育科学研究院钱建江到会指导并做专题讲座，全体工作坊学员及星海实验初级中学部分骨干语文教师参与学习，活动由工作坊学员陈莉娟老师主持。

课堂观摩：多元探究，精彩纷呈

星浦实验中学张伊老师的《狼》一课，以游戏情境贯穿教学活动，通过“角色体验”讲剧情、“人狼交锋”显心声、对话蒲松龄等活动，感受屠夫和狼的形象，探究人与动物之间的对抗关系。同时运用AI技术，激发了学生的兴趣，增加了课堂的容量。

星海实验初级中学王雪老师的《我的白鸽》一课，以“人与动物”微电影宣传片拍摄脚本设计为情境，通过规划拍摄画面、录制影片配音、讨论结局走向等任务，以及确定场景、捕捉特写、配音实践等活动，在文本解读和语言品味中，引导学生体会作者与白鸽相互需要、相互滋养的密切关系。

评课议课：交流研讨，共促成长

张伊、王雪阐述了各自的教学理解和创意设计，钱建江做点评，他肯定了两位教师对新教材关于“活动·探究”单元整体教学新要求的探索和呈现，包括对任务、情境、活动、整合等元素的关照，指出在单元整体性、单篇文体性结合方面还可以再做努力，为工作坊成员指明了“活动·探究”单元整体教学的正确方向。

专题讲座：专家引领，指明方向

钱建江做题为《单元整合教学的实践路径》讲座，他结合2024年省初中语文优质课一等奖《骆驼祥子》整本书阅课例，深入剖析了“活动·探究”单元整合教学的重要意义及合宜手段，强调在阅读教学中突出培养学生的思维能力等核心素养。

星海实验初级中学副校长、工作坊成员董行之代表活动承办方对钱建江莅临指导表示感谢，并做研修总结。

教海寻真，每一场研修，都是积聚教学智慧的契机。工作坊团队将坚守初心，砥砺前行，持续以饱满的热情奔跑在语文教学探索之旅上。

图文：马樱子 栗仪

一审一校：栗仪

二审二校：张旋

三审三校：董行之