在星汇学校，有这样一个团队，他们默默耕耘，用智慧和汗水共同浇灌着数学的花园。他们就是低中数学教研组，一个由26位敬业专注的数学老师组成的强大团队。

其中有经验颇丰、功底深厚的教育前辈，有勤恳敬业、认真负责的骨干力量，还有青春活力、思想锐意的青年教师。

今天就让我们一起走进数学老师的世界！

教研组长

郭大鹏，中共党员，省特级教师，苏州教育特聘人才，省优秀教师，省名师工作室首席负责人，苏州工业园区名师工作坊领衔人，安徽省教师培训专家库成员，安徽省教师资格证考核面试官；大市级名教师、学科带头人、教坛新星、骨干教师；区千秋英才、最美教师；全国教学评优一等奖；40余篇论文获全国、省、市级一、二等奖，30余篇论文在省级以上CN刊物发表；执教省、市级观摩示范课30余节，专题报告40余次；主持、参与省市级课题研究近20项，已全部结题，相关成果在省、市级推广；省、市两级工作室活动60余次；辅导20余位年轻教师在省、市级教学评优中获奖。

教育格言：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速！

一年级备课组

陈祥，中共党员，苏州市学科带头人，金鸡湖教育特聘人才，“双千工程”培养对象，优秀班主任，高级教师。从教二十多年来，追求学习共同体下“再创造”的数学课堂教学，努力给学生创设有意义而且有意思的数学学习体验，让学生在学习知识的同时，启迪智慧、润泽生命。多次在市、县教学比赛中获一等奖，主持、参与了8个国家、省、市级课题研究，发表、获奖论文30余篇。

教育格言：教师应是生命的“牧者”，而不是教学的“纤夫”。

薛志梅，中共党员，苏州市优秀教师，苏州工业园区学科带头人，苏州市教育技术应用能手，园区教科研能手、教育技术应用能手、教科研新秀。多次参加全国信息技术创新与实践比赛、省市区级基本功竞赛、评优课均获一等奖。爱生如子，潜心教育教学研究，发表论文和随笔多篇，多篇论文获奖，主持和参与多项省市级课题研究，辅导多名学生参加各类竞赛获奖，辅导学生发表数学小论文二百多篇。

教育格言：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

朱煜焱，中共党员，中小学二级教师。曾获教学“七认真”先进个人、融汇杯青师赛一等奖、新课标论文竞赛二等奖等荣誉；任教班级曾获校“优质均衡奖”。

教育格言：用心做教育，用爱育人。

张彧茜，一级教师，校“七认真”优秀教师，校“线上教育先进个人”，曾获苏州工业园区青年教师优质课评比一等奖，苏州市青年教师优质课评比二等奖。

教育格言：让每个孩子都用自己的方式发光！

武海玲，小学数学教师，一级教师，硕士研究生。曾获苏州市教师素养大赛三等奖；所写论文多次获奖。工作期间，多次获得教学“七认真”优秀教师、优秀班主任、优秀指导教师等称号；获园区创新作业设计二等奖；多次获得“优秀副班主任”、“优秀班主任”称号，所带班级被评为“文明班级”。

教育格言：爱与公正是教育的希望。

邹时宇，二级教师。工作以来，曾获评“融汇杯”青师赛一等奖、青年教师微课比赛“校一等奖”、“校优秀教育工作者”称号、“校优秀副班主任”称号。所带班级获“校文明班级”“校美丽班级一等奖”。

 教育格言：用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

金佳仪，小学数学青年教师，教学基本功扎实。始终以陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”为自己人生的座右铭，在工作中宽严相济，在自己的岗位上发光发热。三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。

教育格言：让花成花，让树成树。

乐逸纯，中小学二级教师，曾获得学业奖学金，获优秀毕业生、优秀指导员等荣誉称号。拥有多项特长，并尝试通过培养学生的兴趣爱好来调节他们的心理。致力于为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

教育格言：日月只有一个，星星也会发光。

二年级备课组

陈建明，中共党员，中小学一级教师，苏州市小学数学学科带头人，大市骨干教师、教学能手。大市小学数学优质课、基本功一等奖获得者。先后参与省教研室课题、主持市教科所规划办课题、市教研室课题、市教学学会等课题研究。近年来，在《小学数学教育》等期刊发表、获奖教学论文十余篇。

教育格言：以爱己之心爱人，以律人之心律己。

盛伟唯，中共党员，苏州大学硕士，一级教师，园区教坛新秀，两次获国家级优质课一、二等奖，指导学生参加数学小论文比赛、讲题比赛，多次获省、市级优秀指导老师，多次开设市、区级公开课和市线上直播课，主持或参与十三五市级课题1项和十四五市级课题2项的研究。多篇论文发表或获奖，多次获省、市、区级微课、教学设计一、二等奖。

教育格言：努力用丰富有趣的数学语言拨动儿童的数学思维，和儿童一起享受数学！

梁涛，小学数学教师，园区教学能手。他课堂上幽默风趣，注重发展学生的数学思维，深受学生喜欢。他多次获得市县级优质课比赛一、二等奖，在市县级青年教师基本功比赛中获一、二等奖，多篇论文在省级期刊发表及获奖等。曾获县“优秀班主任”名师班“优秀学员”等荣誉称号

教育格言：路已经走了一段，而对路的思考却刚刚开始。

教育格言：为学之道，必本于思。

卢怡宁，本科毕业，教育教学基本功扎实，对数学教育充满热情，用心播种着爱的教育。工作认真负责，曾在校作业设计、青年教师赛课中获一等奖，多次获评校“先进工作者”、“优秀宣传工作者”、“优秀副班主任”。教学设计曾获评苏州市教育学会优秀教学设计二等奖。并有论文发表在省、市级期刊。作为一名教师，只有严爱相济才可赢得学生的心，走进孩子们的心才能在教书的同时育人。

教育格言：行为示范，以德润身。

马韵芸，本科师范毕业，在校期间曾多次获得校级奖学金，并在师范生技能大赛等比赛中获奖。日常教学中，尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友。用质朴的情怀，在平凡中彰显生命的价值，书写教育的动人篇章。

教育格言：抱朴守正，笃学敏行。

郑子旋，本科毕业，投入工作以来用心浇灌学生成长，努力让学生对数学乐学、悦学。曾获校作业设计二等奖、青年教师赛课一等奖、双师课堂特等奖等，多次获评“优秀班主任”。教学是和学生一起成长，做到禁于未发、教学相长，不陵节而施、不孤陋寡闻。

教育格言：善学者师逸功倍，求知者秉诚多问。

三年级备课组

周新仪，二级教师，毕业于南京师范大学。校“七认真”优秀教师，获苏州市教师素养大赛三等奖、优秀指导教师等称号。所带班级获校“文明班级“，校优秀副班主任，多篇论文发表在国家、省级刊物。

教育格言：莫问收获，但问耕耘。

章艳琴，中共党员，二级教师，曾获多次获校优秀教育工作者，教学“七认真”，“融汇杯”青师赛二等奖，“书香教师”等。

教育格言：以爱、以诚栽培生命；让每个孩子都用自己得方式发光。

倪逸然，二级教师，数学与应用数学师范专业。工作期间曾获“融汇杯”青年教师赛课一等奖、校青年教师微课比赛三等奖、创新作业评比二等奖。

教育格言：唤醒孩子幸福的基因。

何祎宁，硕士研究生，中小学一级教师，曾获国家级、省级优秀指导教师，苏州市中小学教师专业素养竞赛三等奖，区考核优秀、易加综素先进个人，校先进工作者、优秀班主任、七认真教师等。工作期间，多次在市级论文、教学设计比赛中获奖，多次开设区级公开展示课获得好评。所带班级多次获校文明班级、优质均衡发展奖等。

教育格言：教育的最高境界，是让学生成为自己的光。

王莉芳，小学数学教师，毕业于苏州大学。参加工作以来，爱岗敬业，教书育人的同时，不断精进自身，获区易加综素平台应用先进个人，教师成长计划考核优秀奖，校微课比赛、双师课堂二等奖等。所带班级获评“校文明班级”，多次指导学生在各级各类比赛中获奖。

教育格言：以爱育爱，用心启智。

阳祎婷，二级教师，本科毕业于苏州大学。曾分别获得苏州市教师素养大赛二等奖、三等奖，国家级、省级优秀辅导员，校级“先进工作者”“优秀班主任”“优秀副班主任”等称号，微课制作比赛一等奖等，所带班级被评为“校文明班级”。

教育格言：身心健康，快乐成长。

周禧，小学数学，二级教师，工作期间认真负责，关爱学生。工作以来，多次获得苏州市教育学会论文比赛一、二等奖，区作业设计大赛一等奖，校作业设计大赛特等奖、“七认真”工作奖、多次获得“优秀副班主任”奖等等。

教育格言：时时物物有课程。

刘肖振，中小学二级教师。工作期间，曾多次获校教学展示活动奖，并多次获得优秀副班主任、校优秀教育工作者等称号。教育如同播种，今天播下一粒种子，明天收获一片森林，愿我们共同成长。

教育格言:每个孩子都是一颗未经雕琢的宝石，教育就是那把开启他们光芒的钥匙。

何尤锴，中小学二级教师，20年进入园区学校工作以来担任双班数学教学，工作期间多次被评为校“教学先进”，开设多节区级和校际公开课，其中第一年代表学校参加园区新教师优质课展示获好评；撰写教学案例获区，校级一等奖，辅导学生获得全球、省市级比赛奖项若干。

教育格言：教育不是灌输，而是点燃火焰。

低中数学教研组以饱满的热情投入教育事业，刻苦钻研教材、教法，根植于三尺讲台，用心完成每一堂课、每一次教研活动。教书的同时，他们不忘育人，用锲而不舍的努力助推孩子的成长，用无微不至的关怀温润孩子们的心灵！

这是一群热爱教育事业的伙伴，愿意并乐于不断为教育事业而努力！他们不断积极进取，力争紧跟数学教育的发展，为数学教育事业添砖加瓦。让我们一起期待，愿这数学的花园里能开满各色耀眼的鲜花！

一审一校：王   灿
二审二校：罗   钢
三审三校：柳泉敏