为了给青年教师搭建平台，磨砺业务，发挥“青蓝”合力，提升我校青年教师的专业素养，加快新进教师的发展步伐，南京航空航天大学苏州附属中学师资发展处在校长室的指导下，在教务处、年级部的配合下，组织开展了为期一周的2024年“湖畔书院·适恰课堂”新进教师同题异构教研活动。41位新教师尽展风采，各备课组长、师傅们共同参与指导，一起备课、磨课，校长室、行政、年级部、学科教师共同听课，让课堂教学之花在南航苏附绽放！

精彩亮相，展青春活力

在同题异构课堂上，新教师们充满激情，既活泼灵动，又沉稳大方，他们紧扣新课标、新高考、新教材，基于学情，充分运用先进的教育理念，开展了富于变化而又充满智慧的教学实践，展现了不一样的课堂，充分展现了南航苏州附中青年教师的责任担当、勤奋务实以及扎实的专业素养。

异构课堂，展多元风采

同题异构，是思想的碰撞，是智慧的交锋。新教师们围绕同一课题，各展风采，精心设计教学方案。他们基于核心素养，立足教材，创设了一个个真实有意义的情境，激发学生兴趣，巧妙引导，层层深入，让学生沉浸于适恰课堂中；他们引领学生自主学习，教学步骤环环相扣，课堂既有广度，亦有深度，旨在提升学生的学习能力；他们鼓励学生自主探究，通过动手操作、观察思考，深入挖掘知识点的内在联系，引导学生从“学会”到“会学”；他们积极演示实验，用思维和操作“玩转”课堂；他们指导学生阅读，深入探究文本，巧妙设计板书，精彩纷呈；他们精心设计，组织了多样的课堂活动，其独特的教学风格、新颖的教学方法、扎实的教学功底，为学生们呈现了不一样的饕餮大餐。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次教研活动为新教师们提供了展示自我和相互学习的平台，也给同学们带来了更加优质、高效的课堂教学体验，进而为打造“适恰、高效”课堂，为提升学校的教育教学质量奠定了坚实的基础，相信在学校搭建的各种平台上，新教师定能够迅速成长，绽放出绚丽夺目的光彩！

                                              采编:高一年级部

                                              一审一校：杨素娟

二审二校：王玮

三审三校：黄燕