在2024年度园区小学“书香之班”评选中，星洋学校再创佳绩：钱晔斐老师指导的三（11）班、廖祥祎老师指导的四（16）班均被评为园区“书香之班”。

本次评选参赛得到了校长室、教育处的大力支持。在高小梅、陆翩翩、丁鲁笑等老师的指导下，参赛老师参考了往届的获奖经验，并结合了各自班级的特色，整理出一份份精彩充实的材料：读书活动、阅读指导、奖状发表……无不体现着星洋学生优秀的文学、文化素养。

夯实班级阅读基础，开展多种读写活动

阅读，是平淡生活里的浪漫微光。书香班级的建设，便是奔赴光明的一次旅行。老师陪伴孩子们阅读、写作，指导孩子们创作、表达，带领孩子们布置图书角、装饰软木板、建设视频号。

这一学年里，一篇篇精彩的文章成功发表，一张张奖状点亮了笑脸，一本本作品集堆满了书架，阅读摘记、创意小报、名言书签、午间诵读……在丰富多彩的活动中，学生对于阅读的兴趣越发浓厚。

实施读书评价活动，拓展社会公益实践

将书读进心里，人生才不会荒芜。为了保持阅读活动过程中的高涨热情、不断给孩子们带来阅读的新鲜感、让孩子们发自内心地热爱阅读，及时有效的评价也是必不可少的。评选月度阅读之星、积累读书积分兑奖、张贴展示优秀作品、组织舞台汇报展演，都成了刺激孩子们主动阅读的动力。

阅读活动推进的过程中，孩子们还发现阅读不仅是从文字中汲取力量，还是民族的大任。为了将书香传播得更广、更远，孩子们还开展了形式多样的志愿服务活动和义卖捐款捐书活动。

书海游弋，翰墨留香。星洋学校语文组始终营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，让阅读成为学生的一种生活方式，为其终身学习、幸福成长奠基。

撰稿：廖祥祎   

图片：廖祥祎、钱晔斐 

编辑：张海青

一审一校：陆翩翩

二审二校：高韵

三审三校：高小梅