6月4日，苏州工业园区教育学会举办江苏省陶研会2023年度课题线上开题活动，9个课题分三组同时进行开题论证活动。本次活动由园区教育学会秘书长孙春福主持。星洋学校的课题位于第二组，第二组会议由苏州工业园区星澜学校教科室主任宋黎民主持，特邀苏州市陶行知研究会常务副秘书长毛伟青，常熟市教育局教研室副主任徐建文等专家进行线上点评指导。星洋学校何杰老师主持的江苏省陶行知研究会“十四五”课题《小学数学探究式作业设计的实践研究》顺利开题。

何杰老师从已有研究述评、对课题的认识与理解、研究目标与内容、研究计划等方面进行开题论证。课题组从“双减”的视角解读小学数学作业，以陶行知生活教育、创造教育等理论为指导，以新课标为依据，优化小学数学探究式作业的设计，阐述课题研究的价值；通过对小学数学探究式作业的现状分析，针对传统书面作业中存在的不足，进行优化设计，让学生以更加积极主动的态度学习数学，发挥数学学科的特色，进而逐步培养学生数学思维和数学应用能力。

专家们充分肯定了本课题的选题现实和创新意义，认为课题具有前瞻性和实践意义，贴近一线教师的教学实践，并对规范研究内容、优化子课题设计等方面提出了宝贵的建议，为课题组后续研究指明了方向。

课题组将以此次开题新契机，优化方案，科学规划，全面推进课题研究，将科研内化为推动教师发展的动力，致力于培养幸福的研究型教师，为教育教学改革和学校发展注入新活力，助推学校更高质量发展。

供稿：何杰   

图片：教科室  

编辑：许晨燕

一审一校：赵春松

二审二校：高韵

三审三校：卞军