一叶一落是轮回，一草一木是生命。一轮四季的变化，大地又奏响了春之序曲，一年一度的植树节沐浴着春风到来了。在此之际，翰林幼儿园的孩子们邂逅春天的光与暖，与自然链接，共赴一场春天的约会。

一、遇见、感知

趁着春风，小班的孩子们打开五官，由远及近，感受幼儿园里生命的气息。看一看，芽苞、新叶的颜色；摸一摸，树皮、叶脉的纹路；闻一闻，泥土、植物的芬芳。“这棵树叫什么名字？”“树皮摸上去粗粗的”“叶子闻起来香香的呢”孩子们在思考中勇敢地靠近、触碰、想象，收集初春的气息，感知万点绿意。

二、沉浸、体验

在这个春天，中班的孩子们与自然做个约定，种下一颗种子，等待“你”的成长，就像“我”一样，我们一起慢慢长大。寻一隅清幽，孩子们拿上小铲子，挖坑、播种、填土、浇水，播下爱的种子，许下爱的愿望，体验劳动的意义，用一种方式唤醒春天的美好。

三、实践、创造

一树一年轮，年年岁岁，大树在四季的洗礼下，树皮不断变了颜色。一片树皮可以创作什么呢？孩子们用富有创意的方式表达对树木的喜爱。一个标志牌，也是属于树先生独一无二的身份证，从现在开始，大树有了孩子的守护，孩子的内心也有了牵挂。孩子们有充分的时间、充分的空间，找到自己喜欢的方式，完成一次次特别的创作。

三月的风微微吹着，一切都是最美好的样子。孩子们在自然中探索、发现，在发现中认知、思考，在思考中感悟、创造，在充满自然气息的幼儿园里，“植”入一段关于自然的美好记忆。

一审一校：陈心娇

二审二校：孙  黎

三审三校：王冬青