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学典型,强师风 ——进一步有效提升幼儿园家长工作

发布时间:2023-10-30 浏览次数: 字体:A- A+

学典型,强师风

——进一步有效提升幼儿园家长工作

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        刘进老师的故事传遍了我们幼儿园,感动着我们所有老师。在党支部引领下、在教科研部组织下,我们进一步学习了刘进老师的先进事迹。透过发生在我们身边的真实案例,老师们对如何做新时代的“四有好老师”又有了新的思考,在学习中大家碰撞出思考的火花。我们要把这种优秀的精神传承,踏踏实实做好工作。


      一、学习典型事迹

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      二、多形式研讨交流

      结合实际工作开展家园互动,做好家长工作,老师们开展了激烈的交流。

     
      1.分组研讨
      老师们分组研讨:“日常工作中的家园互动有哪些?”、“如何深入与家长的互动?”、“与家长沟通时我们如何更好地表达?”、“如何运用好家长群、家访等渠道更好地为孩子服务?”等话题展开激烈的讨论。

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      2.案例分析
      研讨过后,老师们又通过一个个生动的、发生在自己身边的例子来和大家分享与家长的互动,说说自己日常生活中是如何做好家长工作的。

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      3.研讨心得分享
     老师的经验分享和思维碰撞,推选出教师代表将研讨成果进行分享。老师们结合一个个生动的案例,从人的交流、事的沟通、情的融合,举例说明日常工作中常见的问题,深入浅出的从沟通话术、沟通方式、消息的编辑和处理办法等方面分享了家长工作开展的具体措施与技巧,更进一步明确了在工作中我们的那份使命、责任与担当。

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       本次教研活动,不仅为教师创设了交流学习的平台,也让教师们对身上所肩负的责任与使命有了新的认识。相信通过我们持续、有效的学习研讨,定能促进教师家长工作能力的提升。我们愿用专业的精神,携手家长共同陪伴孩子健康快乐的成长!

一审一校:田  萍

二审二校:钱  佳

三审三校:崔学芳