星湾学校获评园区融合教育优秀案例遴选一等奖
近日,星湾学校钟天骐老师《合作学习在融合教育中的实施策略——基于苏州工业园区星湾学校的实践》融合教育案例获区一等奖。
2020年起,星湾学校在校长室和教导处的领导与支持下,在融合教育教学中推广合作学习,于教学实践中总结形成了三项基本策略:
1.建立协作体系:
学校协调资源教师、班主任和其他学科教师进行协作,充分利用德育活动,定期开展多学科协同备课。
2.优化合作任务:
适切的合作任务可以保障合作学习的顺利进行,星湾学校教师深耕课堂,不断优化合作任务的设计,提质增效。
3.改进激励方式:
关注学生的个性特点和阶段性成果,不断激发合作学习的兴趣。
千里之行始于足下,星湾学校将继续保持钻研课堂,提质增效的良好风貌,不断提升教育教学质量。“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”星湾学校始终将学生的健康成长与全面发展放在教育教学工作的中心,致力于为广大星湾学子提供公平而高质量的教育。
一审一校:钟天骐
二审二校:丁文
三审三校:朱兢
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