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相约家长会 静待花开时——记翰林小学三年级家长学校培训暨家庭教育班级微论坛活动

来源:翰林小学 作者:翰林小学 发布时间:2019-04-12 点击数: 字体:A- A+

为了凝聚智慧,让家校沟通得更紧密,帮助学生顺利度过三年级这一承上启下的阶段,4月9日下午13:00,翰林小学举行了三年级家长学校培训暨家庭教育班级微论坛活动,就如何改善孩子学习磨蹭问题进行了探讨。

专家大讲座:家有小磨头,解读孩子磨蹭问题

本次家长培训活动在学校领导和班主任的精心组织下拉开了序幕。首先,三年级的每位家长认真聆听了马云老师的讲座,马老师从磨蹭的表现方式,造成磨蹭的原因以及改善磨蹭的方法给家长们提供了很多有实际意义的建议,例如孩子的天性、家庭内的互动方式和家长的教养方式都是形成孩子磨蹭的原因,马老师提到可以通过时间驱动训练和纵向比较、积极暗示等方法来改善孩子的学习磨蹭问题。

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班级微论坛:解决孩子磨蹭问题

集体培训活动结束后,家长们来到各班教室。绿意涵泳的窗台上整齐地摆放着各科优秀作业,家长们驻足欣赏着孩子们的成长足迹。黑板上写有微论坛的主题,每个班级都热烈地分享着家庭教育心得。有些家长认真分析了孩子磨蹭的原因,如大人本身的影响,孩子的性格和能力方面造成了磨蹭,提到从心态的改变、观念的改变和辅导方法的改变等方面来帮助孩子建立习惯;有些家长则提到平时注意观察孩子的表现,发现孩子有磨蹭的问题就及时想办法,言传身教去影响孩子,养成雷厉风行的习惯,让做事“快”穿行在日常生活中;还有些家长则提到用孩子能够接受的方法来和孩子沟通,让孩子明白抓紧时间的用处,可以让孩子对每天要完成的事情做个计划表,这样孩子也比较乐于遵守时间,提高学习效率。

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这样的讲座贴近学生的生活,方法可操作性强,班级微论坛也齐聚了家长的智慧,于相互碰撞中也迸发出很多智慧的火花,真正地为学生、为家庭教育服务。在帮助学生形成良好习惯和能力的路上,翰林小学一直在积极思考、努力探索,相信这样齐心协力的家校合作,在不远的将来一定能收获累累硕果,赢来花开满园!