为了进一步探索高效课堂，不断提高教学质量，引导教师团队深入学习新课改下的高效教学模式，聚焦课堂教学，2019年4月10日，苏州工业园区星汇学校特邀江苏省特级教师耿恒考为全体老师作了一堂题为《高效课堂——教师永恒的追求》的精彩讲座培训。

星汇学校初中部教导主任张亮老师代表学校全体教师表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。

讲座中，耿特从教师自身专业发展出发，对全体教师进行了经验的传授，并结合自己对课堂教学的研究，针对教学中常见的问题，从教学管理的基本模式、教学管理的基本思路、提升教学质量的具体措施等方面作具体阐述。高效的课堂就意味着学生具有积极性，因此耿特指出要调动学生积极性，就要在课前多花功夫，研究学生，研究教学内容，在教学中，教师要谨记无论在备课、上课还是出试卷，都要以学生为中心，重视学生的能力培养。

耿特指出影响课堂效率的几点因素：备课、上课、作业的布置批改、试卷的选择和订正。由此，耿特与大家分享了课堂的教学策略：备课围绕“一个中心”；上课实现“两个一般”；作业布置遵循“三个代表”。

讲座最后，耿特通过中西方教育观念的差异，找出中国教育目前出现的问题，并给出初中三年的教学策略：初一着重培养兴趣，养成习惯；初二重点在于学会探究，形成能力；初三需要重视综合提升，难题突破。

耿特旁征博引,运用大量直观的事例向我们讲解如何构建高效课堂。星汇学校全体教师全神贯注地聆听讲座，一丝不苟地进行记录，都感受到耿特的深入浅出，受益匪浅。相信在名教师的先进的教育理念和教学方法的引领下，年轻的星汇人会不断吸取养分、且思且研且成长，让课堂变得更高效，让课堂变得更智慧，真正掌握一把智慧高效教学的金钥匙！