为了帮助学生建立规则感，进一步培养合作精神，唯亭学校五年级组于4月2日下午班会课上开展了《心理共成长，幸福齐分享---传递数字》心理活动。

    此次活动在《捏肩膀》这一轻松的热身游戏中开始，接着由老师宣布活动规则，同学们专心聆听，等明确规则后活动就开始了。活动分三轮进行，第一轮是传递数字9，第二轮是传递数字63，第三轮是传递数字0。

    每一轮结束后孩子们都与大家分享了成功的经验与失败的教训，老师相机归纳活动感悟：计划性，周密性，规则性。同时孩子们还从实际生活出发，明白了生活中哪些事情需要做到有计划，有规则，大家在课上侃侃而谈，在分享与倾听中明白了规则与团结的重要性。

    本次心理班会，通过谈话、讨论、游戏等活动引导学生感受规则、方法、团队意识，使学生建立规则感，培养良好的习惯；树立方法意识，学会倾听和分享，建立团队合作精神。