为了加强翰林小学教师队伍骨干体系建设，充分发挥学校党员教师中区级及以上“学科带头人”在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用，深化课堂改革，构建精教深学的高效课堂，结合翻转课堂的创新形式，近日，翰林小学“头雁领航示范周”之党员（骨干）教师课堂教学展示活动火热开展。

活动中，江苏省特级教师胡修喜副校长带领翰林学子走进课文《谈礼貌》，课前有效指导学生自己梳理课文脉络，搜集资料、积累写作素材。课上直击说理文特点，学习“摆事实、讲道理”的方法，适时点拨学生注意叙事议论、层层递进，当堂举一反三，学生习作《谈诚信》。鲜明的课堂组块，富有魅力的教师语言，使本节翻转课堂亮点纷呈。教导处梁文洁主任开设《数字与信息》，创设真实教学环境，积极调动学生学习积极性，让学生经历课始检测、进阶练习、协作探究各环节，使学生对生活中的数字编码有了充分清晰的认识，能运用所学知识解读同学的身份信息。区学科带头人李新杰主任执教《对临和背临》 ，基于书法“翻转课堂”，追寻自主中“翻”发展——变“评价我”为“我评价”、合作中“翻”多元——变“要我评”为“我要评”、探究中“翻”全面——变“单一评”为“全纳评”，最终实现学生的全纳评价。省学科带头人洪瑜婷老师执教《Today is Monday》，用圆圈图来帮助学生理清绘本中的三个w问题（who、when、what），并指导学生如何利用气泡图复述绘本，最后小组合作改变绘本，提升学生的思维、合作及设计能力。区学科带头人尤鲁滨老师执教《画家梵高——星空之谜》，率先将VR技术融入课堂，学生通过VR眼镜置身在名画之中感受画家梵高带来的独特艺术魅力。轻松有趣的微视频，具有美术特色的任务单，让教学变得如此简单又有趣！五位骨干教师率先垂范，充分挖掘教材内涵，精心设计教学过程，以熟驾驭课堂的能力，灵活多变的教育教学方法，富于变化的教学形式，形成了良好的引领作用。与此同时，老师们更是合理地通过易加互动让学生课前观看微视频，自主完成课前任务单，进而展现翻转课堂带来的独特魅力！

作为学校支部书记项目，近年来，翰林小学在智慧课堂研究与实践中不断摸索、不断探究、不断刷新，从刚开始语数英学科的个别骨干教师尝试参与，到现在涵盖全学科的全员参与，“翻转”之路在翰林小学越走越宽。学校努力智造了一个教、学、管的新时空，让学习革命真正发生，让适合教育得以推进。翰林小学定将以此次“头雁领航”党员（骨干）教师示范引领的活动作为新的契机，进一步推动翻转课堂的实践及研究，打造“精教深学”的智慧课堂，争取再攀新的高峰！