暖风袭人春色好，胜友云集情意浓。为加强两地之间的教育交流与合作，探讨现代化教学的经验，实现优势互补，2019年3月27日，武汉市新洲区教育考察团莅临星汇学校进行交流参观，学校领导热情接待了远道而来的客人。

3月27日上午，武汉新洲区教育考察团开班仪式后，星汇学校校长谢剑雄对武汉新洲区教育同仁的到来表示了热烈的欢迎，谢校长期待两地的深入合作能带来更美好的教育未来。武汉新洲区教育局教研室杨云海书记对星汇学校的热情接待表示真诚的感谢，并对新洲区的教育未来提出期许与要求。随后，谢校长就汇文化、课程建设、融汇课堂三个方面阐述了星汇学校“汇文化视野下的课程实践与思考”。谢校长表示，星汇学校的课程建设旨在“让课堂成为孩子的世界，让世界成为孩子的课堂”。之后，校办王彬老师带领考察团参观校园，考察团的老师们对我校优美的校园环境和丰富的校园文化赞不绝口。

3月27日下午，武汉教育考察团分别聆听了星汇学校张亮老师《三角形的中位线》、陈冬老师《认识人民币》、杨帆老师《作文审题指导》、陈琦老师《Unit 3》这四节课程。课堂结束后，星汇学校与武汉教育考察团的老师们分别就这四节课程进行评课交流，武汉教育考察团对园区易加互动平台、星汇学校信息化教育以及星汇老师的综合素养给予了极大的赞扬。交流结束后，武汉教育考察团参与聆听了江苏省陶研会学术委员会副主任李国平老师在星汇开设的《陶行知生活教育课程论的内涵阐释》讲座，并认为星汇“青年汇·COM”项目对青年教师的成长助益良多。

3月29日上午，武汉教育考察团与星汇学校就学校工作进行了交流分享。校长办公室王彬老师围绕“高质量校办工作”介绍了星汇学校校办工作的规范与宗旨，德育处黄莉老师围绕课程开发展示了星汇学校打造品牌德育上作出的点滴努力，小学教导处罗钢老师从规范化、校本化、学术化、课程化四个方面介绍了星汇学校高标准的教学管理，师训处王志祥老师重点介绍了星汇学校“青年汇·COM”与“中小学教师生涯发展规划”两个课程对青年教师发展的助力。随后，武汉教育考察团参加了星汇学校中小学备课组活动，两地就学校教育教学进行了经验分享与交流。3月29日下午，信息处周菊明老师向武汉教育考察团介绍了星汇学校在教育信息化2.0背景下的常态数据积累及融合创新应用，展现了星汇学校在信息化教育方面作出的努力。武汉教育考察团对星汇在学校管理以及教育教学方面的努力与成果表示赞扬，并表示愿意进一步加强沟通交流，共谋更好的发展与进步。

古语有言：“独学则无友，孤陋而寡闻”。武汉与江苏同为教育大省，素来在教育上往来频繁，本次交流活动使两地互通有无，取长补短，在借鉴对方的成功经验中拓宽了双方的学校管理与教育教学思路，促进了双方教育质量的提升，惠及了两地学子。