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浸润名校文化 濡染科学精神——星海实验中学高二年级开展科学素养提升课程

来源:本站原创 作者:星海实验中学 发布时间:2019-03-28 点击数: 字体:A- A+

318日—20日,苏州工业园区星海实验中学开展了为期三天的高二年级科学素养提升课程活动,活动以“浸润名校文化,濡染科学精神”为主题,旨在激发学生的学习动力,培养学生的创新精神,助力生涯规划,提升学生品格。

上海交通大学的文治堂里,学生聆听了郑成老师的招生简介,从传统的基础科学到新近的自然科学,从优势学科到实力板块,学生深受启发,好奇心大增,就人工智能、生物基因、阿尔法狗、5G网络等方面提出问题。如果说文治堂的激情洋溢着梦想的因子,那么接下来的校史馆和董浩云航运珍藏博物馆的游览则让孩子们看到了先贤们曾经的梦想和成长。

复旦大学江湾校区,法学院的何力教授为一组的同学带来《中美博弈下的中美贸易战》一课,何教授从中美关系的由来与发展讲起,深入浅出地剖析中美在政治、经济、军事、战略方面的差异以及贸易战爆发等,何教授的讲解中不乏“修昔底德陷阱”、“广场协定”等专业词汇,亦有“月亏族”、“基建狂魔”等浅显易懂的流行语。同学们意犹未尽,纷纷提问;另一组同学则聆听了石磊老师的《自然界中的结构颜色》讲座,同学们专心致志,和专家零距离交流,了解学科发展趋势,在潜移默化中濡染科学精神。

同济大学,理科班的同学分组走进了国家级实验室,与科学研究零距离接触,了解了前沿学科知识,感受了严谨细致的科学精神,激发了科学热情和兴趣,培养了创新精神和实践能力;文科班的同学则聆听了哲学系陈畅教授的《国学与通识教育》讲座,感受中国经书的开明之气,濡染儒家的基本精神“仁与情”。一整天的课程既让学生了解到了民族与社会的发展,又包涵了智慧的创获与品性的陶融。被保送同济大学土木工程专业直博的2014届毕业生邹迪生担任了大家的导游。看到眼前如此优秀的学长,崇拜之余孩子们更加坚定了对星海这个大集体的认同感。

上海自然博物馆里,同学们观察、发现、动手实践,通过趣味实验和小小课堂体味自然科学的乐趣。在“逃出白垩纪”“宇宙大爆炸”等五个沉浸式剧场中,同学们在电动座椅上根据场景的变化起伏,获得全方位的感官体验;科学绘画区让同学们直观了解艺术与科学的结合;活体养殖区让同学们零距离触摸自然;多媒体秀为同学们呈现了一场集科技和人文于一体的艺术盛宴......在领悟自然真谛的同时,同学们纷纷意识到跨界学习的重要性,只有掌握更多的学科知识,才能灵活运用,达到学科间的融合和创新。

昆山杜克大学,同学们聆听了招生录取院长Jessica Sandberg的招生说明。2018届优秀毕业生、现昆山杜克大学大一的郏如同学向大家分享了她的大学生活和课程安排,并为同学们以后报考高校提供了参考建议,她尤其提到了自己在星海实验中学学习期间参加社会实践活动的经历,认为这对她能够成为昆山杜克大学所需要的“有民族文化之根的世界公民”有着直接的影响。同学们参观了昆山杜克大学的教室、图书馆、健身房、宿舍等,不同于国内传统高校的教学模式和生活环境让同学们在惊奇之余也心向往之。

三天的时间转瞬即逝,但对孩子们的求学生涯却影响深远。读万卷书,行万里路。聆听大师教诲,体悟名校课程,更懂得“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;亲历实验探究,浸润名校文化,更明白“同舟共济,格物穷理”;点燃梦想,拓宽视野,更知要“博学而笃志,切问而近思”;志存高远,心怀天下,亦懂得饮水思源,爱国荣校。