教学质量是学校的生命。2019年2月20日下午，为进一步强化教师的教学质量意识，提高教学实效，星汇学校教导处罗钢老师在梦想剧场主持召开了2018-2019学年第二学期第一次教研活动，全体小学部教师参加了此次教研活动。

罗钢老师首先宣布了在2018-2019学年度第一学期中被评选出的四个优秀社团，并颁发了奖状。随后就本学期的学校社团开展提出了具体的要求。

接着，由语文、数学和英语三科的教研组长就上学期期末考试进行了全面细致的分析。

语文教研组长秦之叶老师针对每个年段上学期期末考试情况进行了比较，分析了成绩、优势、问题和改进措施，在肯定教学方面成绩的同时，客观地指出了教学中存在的问题，并针对各个年段教学情况给予各年级老师切实可行的教学建议。她认为，想要走得快，就一个人走；想要走得远，就一起走。

数学教研组长张艳波老师回顾了过去一个学期的教学成果，从成绩汇总、优势、不足和改进措施四个方面，对各年级数学教师提出了四点建议：要加大集体备课的精细度，尤其是概念教学的备课；培养学生的思辨能力，注意变式题的对比训练；丰富学生的生活经验；加大对学困生的帮扶力度的同时还要做好中等生的提优工作。

英语教研组长姜佳颖老师提出了“团结协作、共赏共议、资源共享、智慧分享”，她从听力、笔试两种题型入手，分析了六个年级的成绩、优势、问题和改进措施，还纵向比较了部分班级的原先成绩和现在成绩，在肯定班级进步的同时又不忘回顾不足，反思教学中存在的问题。

最后，罗钢老师对本次会议进行了总结发言，他从自身教学经验出发，从教师、学生和家长三个角色的角度提出了“教师要做到问心无愧；面对学生要做到恩威并重；面对家长要做到不卑不亢”的观点。他指出，质量是一所学校的生命，提升教学质量是一所学校永远的命题。

本次教研活动通过数据分析来发现问题，改进不足，直观真切，有说服力。努力践行教学规范，有效提升教学质量是我们的责任，我们必须时刻铭记，不忘初心，砥砺前行！