2019年1月22日上午，苏州工业园区新城花园小学召开了2018-2019学年第一学期社团工作总结会。

会议邀请了沈寅峰、陈鑫、章震和许蕾蕾四位老师作了精彩分享。

沈老师介绍了手球校本教材的开发和实践，从为什么做、做什么、怎么做、做多久这四个点位谈了手球校本教材的编写过程。他利用自己的碎片化时间研究手球的文化、技术、资源等，然后边实践边整理，一共创编了低、中、高三个年段的校本教材，每套教材均有17至18课时，每个课时都有七个版块，既具有趣味性，又体现技术和战略的结合。本着“以球健体”的理念，将手球活动作为学校进行素质教育的载体，提升学生体质健康水平，让学生感受手球运动的魅力，构建起校园手球文化特色建设，促进学生的全面发展。

陈鑫作为一名刚刚踏上讲坛的新老师，除了要学会做一名合格的数学老师外，还要利用双休天去学习新技能——小木工。对于一位年轻的新教师来说，学校创设优质的平台提供老师进行多元化的培训，陈鑫老师非常珍惜这样的机会，认真研学、精心备课、动手实践，所谓“精一技者通百路”，工匠精神让陈鑫老师学会“把解决问题的思维带到生活当中”。

章震老师负责学校电脑绘画社团教学和创意编程社团的辅助工作。章老师负责的电脑绘画社团，从学员选拔、课程设置、作品展评等方面做得十分周到，在近几年园区小学生电脑绘画现场展评活动中，每次送出海选的作品获奖率100%，且一等奖比例较高，位列区内第一方阵。另外，学校新增Scratch创意编程社团，章老师认真组织社团学员参加市区级相关竞赛都囊获了不菲的成绩。

许蕾蕾老师从德善书院花园学堂的课程创新与实施的角度，谈了自己通过自主学习、外出培训以及课程开发与实施，结合市教育局的要求，在传承传统文化方面所做的深入研究，如经典文化的传习特色课程——“太阳娃看苏州”的课程开发等。另外，通过家长资源的支持，让孩子们在茶道、中医艾灸等领域进行课程开发与实施。

四位老师身上的坚持、用心、钻研、投入让人无比感动，是新城花园小学所有教师的榜样，引领着太阳人的共同成长。

唐燕飞老师带着一本精美的册子“向七彩童年深处漫溯”，和老师们一起回顾2018 年的各项活动、比赛和收获。聚焦社团公开教学展示周，汇总统计家长的问卷调查，共收到404份有效评价，给予学校极高的满意度。同时提出，认真参考家长提出的建议切实做好社团课程建设工作。在全体老师的共同努力下，学校先后被评为全国STEM种子学校、苏州市社团建设先进学校，2018年轮滑先进集体，学校“轮艺酷滑社”申报了苏州市第十三届“阳光少年”，获得阳光团队称号。

潘小军主任从规范社团七认真、聚焦社团课程设置、打造更多拳头品牌和校本课程开发四方面提出了社团工作的新要求、新目标，切实保证出勤率、解决场地问题、规划教师的专业发展、抓好课程实施问题，实现从单一到多元、理论到实践、自我学习到共同修炼，从坚守到创新，社团建设与时俱进、深远发展。

最后，陈蕾校长高度肯定了老师们一年的辛勤耕耘和付出，并强调，学校始终把学生放在学校的中央，我们需要思考如何让我们的课程更加专业？如何进一步深度实践？如何有效提升教师的专业素养？如何让太阳娃获得真正的成长？……2019年是学校一个崭新的高起点，聚焦学校内涵文化，为太阳娃的发展作宽广的课程拓展，是我们每一个太阳人的责任和使命。2019年，让新城花园小学高位再出发！