为扎实推进立项课题研究工作，明晰研究方向，确保课题研究科学、规范、高效开展，2025年5月9日上午，苏州工业园区2024年省教育学会“十四五”立项课题开题论证活动在苏州工业园区第一中学举行。

江苏省教育学会秘书处学术部主任陶圣琴、苏州市教育学会常务副会长褚天生、苏州市教师发展学院院长唐爱民、苏州市教育学会副会长朱文学、苏州市教育学会副会长、秘书长沈宗键、苏州工业园区教育学会会长葛虹 、苏州工业园区教育学会副会长孙春福等评审专家和园区一中党总支书记赵小军、园区一中校长王新奇及园区二十四项省学会课题主持人、核心成员出席此次活动。活动由孙春福主持。

启幕明旨

活动伊始，孙春福介绍了出席活动的专家领导，强调了课题开题工作的重要性，并对开题论证流程以及论证后课题工作进行了安排。

赵小军致辞，对莅临专家表示热烈欢迎并强调教育科研对于学校发展、教师成长以及学生培养的重要意义，表明以科研引领教育的决心，预祝本次开题活动顺利进行。

分组论道

此次活动分八个会场进行，共有苏州大学附属中学《深度融合人文素养的高中化学教学的实践研究》、苏州工业园区第一中学《红色资源融入课程思政的实践研究》、苏州工业园区东沙湖小学《小学道德与法治铸牢中华民族共同体意识的创新路径研究》、苏州工业园区翡翠幼儿园《马赛克方法指引下开展幼儿园生态游戏场活动的实践研究》等24项江苏省教育学会立项课题开题论证，涵盖高中、初中、小学和幼儿园各学段。各课题主持人分别就课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等方面进行了详细汇报。

因情施策

璞石细雕凭匠意，宏题精论靠师勤。此次开题论证活动中，专家们对各项课题既从学理层面对研究框架、创新点凝练等关键环节提出建设性意见，又从操作层面就典型案例挖掘、数据采集路径等具体问题开具良方。重视优化研究设计、确保数据收集的准确性；关注课题在研究视角、内容、方法等方面是否具有创新性；强调课题研究要紧密结合教育教学实际，解决教育实践中的真问题，研究成果要能够应用到实际教学中，推动教育教学质量的提升，体现教育科研的实践价值。 

深耕不懈，笃行者先。本次活动搭建起思想交流的桥梁，实现知识的交融互通与智慧的激烈碰撞。一线教师借此契机拓宽课题视野，理清研究思路。在专家的精心指导下，教师们将以蓬勃朝气、科学态度投入科研工作，持续深耕、砥砺奋进，书写教育科研新华章。

一审一校：王文娟

二审二校：王文娉

三审三校：王新奇