为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提升教师观察、解读和分析幼儿行为的能力，促进幼儿园办园水平与保教质量的提升，2023年5月4日，园区教师发展中心特邀南通大学教育科学学院副教授王晓芬开展《语言领域中的儿童行为观察与分析》专题讲座。园区语言领域组教师参与活动。

一、培训学习，明思启智

观为看，察为思。王教授从观察的动态发展趋势、重要教育价值、具体观察行为实施、观察行为分析策略等方面层层推进，通过真实的观察案例及实录，详细阐述了儿童行为观察的原则与策略，逻辑清晰、观点鲜明。

二、互动交流，开拓视野

讲座期间，王教授与参训教师深度互动、多次交流，引领教师明确“观察→记录→分析→支持”的核心要求，明晰“要点与准备→观察与记录→分析与评价、建议与调整”的实施路径，进一步理解并发挥观察的重要价值，促进幼儿在倾听、表达、阅读、书写等方面的全面发展。王教授还指出：教师应不断拓展自己的行为观察库，保持敏感，同时坚持日常的解读，做好及时的支持。

三、高位引领，共促发展

此次培训，为全区幼儿教师进一步开拓了观察幼儿的多元视角，梳理了观察幼儿的具体路径，明确了读懂幼儿的有效策略，从理念和方法上提升了教师对语言领域中的行为观察的认识。园区幼儿教师将不断充实自身理论素养、反思日常教育实践、优化观察指导实效，助力每位幼儿的全面发展。

一审一校：沈娴

二审二校：张嘉

三审三校：钱明坤