为切实推进“新课标、新课程、新课堂”的落实，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，2022年5月31日，园区小学数学青年教师会课评比活动在云端开展。园区小学数学教研员杭瑛老师以及各校小学数学分管教导骨干担任此次活动的评委，全区各所学校的老师们进行线上同步观摩学习。

本次赛课的课例主要涉及数与代数和图形与几何两个领域，如《间隔排列》一课是苏教版教材中数与代数中“探索规律”板块的内容，第一学段主要要求学生“探索简单情境下的变化规律”，实际上就是培养学生的“模式化”思想。发现一个规律就是发现一个“模式”，并能运用多种方法表达“模式”的特点。不仅要强调能够发现规律，也要强调规律的表征，强调对规律的运用。又如《认识长方形和正方形》一课隶属图形与几何领域，是学生原有的粗浅认识基础上的一个提升，要让学生经历探索长方形、正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征，知道长方形长、宽以及正方形边长的含义，并能够初步体会长方形与正方形的区别与联系。通过教学，使学生进一步积累认识图形的学习经验，增强学生的空间观念，培养学生观察、操作及思维能力。

本次优质课评选活动中，所有参赛老师们精心准备，充分发挥各自的优势，合理利用多媒体技术，以独具匠心的设计、优雅大方的教态、扎实的教学基本功、熟练的课堂教学手段和方法，展示了园区小学数学教师在新课标引领下的思考和探索，他们饱满的精神状态和张弛有道的课堂节奏，赢得了评委和听课老师们的啧啧称赞，他们或幽默风趣，或大气沉稳，或娓娓道来，或循循善诱，不同的课例各具特色，展示了园区小数人启程新课标、实践新课程、深耕新课堂的最美姿态。全区小学数学教师，通过直播观摩课堂实况，也有效提升了全区小学数学学科的整体教研能力，受益颇多。

只有启程，才会到达理想的彼岸；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会拥有精彩的收获！愿园区小数人迎着新课标启程，实践新课程，深耕新课堂，助力核心素养落地生根！