“充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，树立正确的劳动观念”是独墅湖学校开展劳动教育课程的重要意义，在前几期的课程中，独墅少年们体会了在劳动中的奉献精神与责任担当！让我们一起走进第三期课程去瞧一瞧他们又将收获怎样的劳动体验呢！

                           【“志”青春 ”愿”同行】

矫健的步伐、利索的身姿充分展现了独墅少年的饱满热情与吃苦耐劳的精神，他们分工合作、凝心聚力，共同整理打造团队活动室与学校图书馆。他们用实际行动践行着为学校同伴服务的宗旨，使得活动室与图书馆焕然一新，整洁美观。这是少年们的一次志愿服务，更是一场爱的接力，奋斗的青春最美丽，愿以无私献真心，感谢每位热心的独墅少年！

习近平爷爷说:志愿者的经验很好，真正体现了行胜于言。社会主义是干出来的，各族群众要一起努力，志愿者要充分发挥作用。独墅少年用最美好的时光做最有意义的事，“志”青春，“愿”同行，我们一直在路上!

【品味田园趣 体悟农耕乐】

回归自然，体验农耕文化，是中华民族的传统美德。在学校团支部的带领下，少年们来到操场的“种植基地”，他们分工协作，大展身手。瞧，田园里到处都是忙碌的身影，处处洋溢着丰收的喜悦！

深耕细作，笃行致远。学校的劳动课程不仅能使独墅少年在实践中学习劳作技能，还能通过身体力行、躬耕实践，潜心奋斗去感受劳动的收获与成长，将“劳动最光荣”的观念根植于他们的心底！习总书记曾说：“新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，没有艰辛就不是真正的奋斗！”

一校一审：徐慧

二校二审：徐传军

三校三审：傅洋