星澄学校的信息化工作，每年都有序推进，虽侧重点不同，但都秉持助力师生发展的原则。在前几年取得了苏州工业园区易加应用先进校、苏州市四星级智慧校园、江苏省智慧校园等称号后，今年在人工智能教育方面取得了多项成绩，初中部的IT达人社荣获苏州工业园区十佳社团、小学部的机器人社团获得苏州工业园区十佳科技社团，学校被苏州市教育局认定为苏州市青少年数字公民培育计划项目学校、苏州市人工智能教育实验学校。

风景一：初中部IT达人社荣获苏州工业园区十佳社团

2022年10月27日，经材料评审和线上答辩，星澄学校IT达人社被评选为苏州工业园区十佳社团。

风景二：小学部机器人社团获得苏州工业园区十佳科技社团

2022年12月23日，经材料申报和师生线上答辩，星澄学校创客机器人社被评选为2020-2022园区十佳科技社团。

风景三：学校获评苏州市青少年数字公民培育计划项目学校

2022年11月30日，经学校申报、区级推荐、线上答辩，星澄学校被确定为苏州市青少年数字公民培育计划项目学校。

风景四：学校获评苏州市人工智能实验学校

2022年12月22日星澄学校经区级初评、市级复评，并认定为苏州市首批人工智能教育实验学校。

多年积淀，一朝绽放。星澄学校将以此为契机，从课程、教师、设备三个方面继续构建具有星澄特色的人工智能教育生态，促进学生的特色成长。

一、高标准的硬件设施

我校人工智能方面的特色装备先后获得园区两次立项，共投资近40万，采购和建设了开放体验式的人工智能实验室，除此之外还有7个机房，1个创客实验室。在硬件方面有一批机器人硬件、3D打印、编程无人机等设备。从现阶段看已有较好的环境和基础，今后学校还将紧盯技术前沿，继续投入资金采购和完善设备，为课程实施，为学生发展服务。

二、高质量的特色课程

在人工智能课程实施设计上，以学校的校级社团为基地和抓手，设计创智、创意、创新、创造四个方面的课程，力争继续打通从三年级到八年级的学段关联，紧密全面开展和重点突破的两方面衔接，建设完善选拔体系。继续以创客氛围引导学生发展，最终提升创新意识和创造能力。

三、高水平的师资队伍

优质的师资是课程有效实施的保障。首先，我校将继续通过招聘、合作等方式引进优质的师资，特别是引进高校的优质资源，落地前置到课堂教学中。其次是通过多样化的培训提升本校教师素养，鼓励跨学科融合，培养一支高水平的人工智能教师队伍，为完善和研发课程不断提供动力。

正如校长陆泉明所说，“学校要高度重视，并以此为契机，扎实的开展各项活动，走出一条人工智能与学校教育深度融合的星澄之路”。 “优质教育唤醒美好人生”是星澄学校的教育理念，学校将不断探索特色化的课程发展之路，以“育人”为学校教育的根本出发点，力求为学生提供更优质的教育，助推学生成就美好未来。

一审一校：莫凡

二审二校：施展

            三审三校：吴颖