为深化新时代教育评价改革，引领园区教育高质量发展，2023年12月4—6日，苏州工业园区教育局教育处组织区域教育评价改革攻坚组核心成员，赴湖南省长沙市教育科学研究院开展“基于学生学业质量发展的增值性评价”主题交流学习研修活动。

长沙市教育科学研究院党委委员、副院长章勇作了《区域构建普通中学教育质量增值评价体系的实践研究》的专题报告。长沙市教科院历经十年探索，构建了“三维一体”教育质量综合评价指标体系，有效解决了区域教育评价体系单一、评价标准缺乏、评价实施困难、评价应用不足等问题，推进从“育分”向“育人”的转变，重构了良好教育生态，推动了市域教育高质量发展，获得2022年基础教育国家级教学成果奖一等奖。

园区教育评价改革攻坚组核心成员走进长沙市南雅中学，李亮校长作了《问题导向 精准施策 为教育质量发展赋能》的专题讲座，分享了南雅中学在“双新”背景下的教育教学特色举措，重点介绍了学校在以评价为导向促进课堂教学高质量发展方面的经验做法。

专家引领共研讨，思维碰撞明方向。本次交流访问活动使成员们更加明确了研究的重点，相信在未来的工作中，攻坚组成员们定能将此次活动中汲取的智慧和力量，更好地应用于园区教育评价改革项目研究，在园区重大教改项目攻坚的道路上不断攀登，持续创新。

一审一校：朱建忠

二审二校：沈晓雯

三审三校：郭炳宏