为贯彻落实园区“新优质教育”行动实施要求，全面推进义务教育高质量均衡发展，2023年11月3日，苏州工业园区教育局副局长刘海燕、教师发展中心主任叶鹏松、副主任许凤率领各学科教研员及景城学校相关教学骨干对星湖学校初中教学情况进行了集中调研。

学科调研团队进行了分组听课，查阅教研组、备课组、教师、学生等各类材料，与教师围绕课堂教学、教学研究、学科组建设等各方面进行了深度交流和全方位指导。教学管理调研团队听取了学校关于教学管理工作的汇报，“把脉校情，一张蓝图绘到底；浸润文化，一以贯之强特色；乘借东风，一路前行谋发展”的“三个一”工作思路得到了领导的肯定。

下午，调研组向学校集中反馈了本次调研情况。数学、英语、物理等学科教研员，化学、道法学科教师代表分别进行了交流汇报。许凤对学校青年教师的成长进步给予了点赞，希望学校能以爱为前提，做好大教育，科学培养全面发展的学生；叶鹏松建议学校进一步优化学习习惯的精细化培育，进一步优化质量导向的跟进式治理，从坚守育人、素养导向、课改驱动、技术赋能等方面精心打造“润智”课堂品牌，坚持课题引领，教师抱团发展，共同体紧密协同，全力推进新优质教育行动；刘海燕高度肯定了星湖学校聚焦立德树人所形成的办学理念和教学管理策略，并从找定位、重培养、用图谱、强数字等四个方面提出指导性意见，强化课程改革新举措，开创学校特色发展新局面。

最后，星湖学校党总支书记高谷民、校长李超作表态发言，表示学校将继续提高目标站位，加强教育研究，为园区优质均衡发展作出更大的贡献。

本次调研不仅发挥了教研员团队专业引领，还会同教育共同体内学校骨干教师参与活动，发挥出了集团化办学的新优势，这对于促进区域教育高质量优质均衡发展具有现实的意义。

一审一校  曹 宏

二审二校  张 嘉

三审三校  朱红伟