有的放矢、挑战极限——记苏州工业园区高三数学复习研究活动

作者:园区教发中心 文章来源:园区教发中心 阅读数: 发布时间:2018年03月09日

3月8日下午,园区高三数学二轮复习研讨会在园中二中举行。参会的有园区教研员许平老师和全体高三数学教师。

活动从园区二中徐秋华老师在高三(3)班开设的复习示范课开始。徐老师开设的课题是《有关恒成立、存在性问题探究》,受到与会教师的一致好评。教研员许平老师认为本节课有以下优点:一是层次性清晰,变式巧妙;二是目标明确,有的放矢;三是板书规范,美观大方;四是学生活动充分,发言积极;五是老师语言简练,善于留白;六是难点分析到位,示范性好。

接着许平老师通过零模中出现的薄弱题和问题,针对前一阶段的调研情况提出二轮复习如何提高质量给出以下建议:要有目标的选题、上课。目标的确定是复习的首选。多选一些中档偏难的题目讲解,便于学生掌握。在学生的“痛点”处下功夫,发现学生的困难处,在学生感觉困难的地方讲解。课堂上善于讲“思维线路图”,把方法的发现,如何想的过程展示给学生;在学法上要引导学生把讲义收集归类,考试时间科学把控,对学生要鼓励困难时如何争分,多表扬学生如何突破难题的。

最后江苏省特级教师、陈兆华校长做了提高二轮复习效率的讲座。陈校长分析了近几年江苏试题的特点,并以三次函数为例给出了二轮复习的一些指导性意见。他提出近几年试卷整体平稳,未来的方向是数学会变得容易一点;教师要引导学生规范解题,避免低级失误,要有策略性思考方法;教师要根据自己学生特点,选择适当的专题进行练习。

本次活动,参会老师感受收获满满,大家决心把提高课堂的效率及复习的针对性作为会后工作的首要任务。