专家鉴定,适性安置——2020年度苏州工业园区“残疾人教育专家委员会”会议

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2020年07月22日

    为了积极响应党中央“办好特殊教育”的号召,落实国家、省、市、区《第二期特殊教育提升计划》精神,推进区域特殊教育高质量发展,苏州工业园区特教指导中心于2020年7月21日召开2020年度苏州工业园区“残疾人教育专家委员会”会议。本次会议旨在对区内幼儿园、小学、初中上报的随班就读学籍申请资料进行鉴定。园区社会事业局民政处处长何谦、苏州大学附属广济医院副院长钱正康、苏州大学附属儿童医院康复科主任顾琴、儿保科主任陈艳、西交利物浦大学领导与教育前沿院副院长闫嵘、园区教育督导室主任朱建忠、园区心理中心副教授李建军、苏州博爱学校校长梁兵等专家以及园区特殊教育指导中心相关负责人出席了本次会议。

    会议的第一项议程由园区特殊教育指导中心葛增国副主任就园区随班就读学籍鉴定的前期工作进行了汇报。本学年新申请随班就读学籍共计32所中小学、幼儿园的学生家长提出申请。障碍类型涉及智力障碍、精神障碍、肢体障碍以及视力障碍、多重障碍等类型。葛增国副主任指出,在进行学籍鉴定的工作中,园区指导中心相关人员主要以《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》和江苏省《关于加强普通学校融合教育资源中心建设的指导意见》两份文件为依据对学籍申请资料进行了初步审核鉴定,其中部分随班就读学籍申请涉及特殊疾病、诊断不明等问题,希望得到专家委员会成员的鉴定指导。

会议的第二项议程即是请与会的各位专家对疑问材料进行鉴定。会议中,专家们针对自己的专业领域,对学籍资料进行深入的分析与讨论,既考虑到定量指标,又考虑到定性描述,同时不仅关注学生当前状况,更从学生以往经历以及未来可能出发,权衡利弊,综合考量,给出最后的鉴定意见。

会议的第三项议程是请残疾人教育专家委员会对园区重度、极重度的残疾学生送教上门安置方式进行审核鉴定,特教指导中心副主任葛增国对送教上门学生逐一进行了详细地介绍,基于学生生活不能自理、学习能力极弱、残疾程度重等情况,专家建议居家康复、学习,由仁爱学校定期对学生进行送教上门服务。

会议的最后一项议程由园区特殊教育指导中心范里主任做总结发言。范里主任首先对在场各位专家的指导鉴定表示了由衷的感谢,并对特殊教育学校、机构、特殊需要学生的数量与需求进行了分析,强调了为特殊教育需求的学生提供教育支持和服务的紧迫性。范里主任指出期待今后与各位专家会有更多更深入的合作,期许各位专家日后给予相应的指导,共同为特殊需要学生的优质教育出力。

    园区教育局、园区社会事业局等部门高度重视残疾人教育工作,率先聘请卫生、教育、心理、社工等领域专家组成了残疾人教育专家委员会,五年来每年定期召开残疾人教育专家委员会,研究讨论园区特殊需要儿童教育的难点疑点问题,为他们提供适合的教育,让特需儿童享受幸福而完整的学习生活。