不忘初心,不负韶华——记星浦学校(小学部)优秀班主任经验分享交流会

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2020年07月17日

为进一步加强班主任队伍建设,探索班级管理新方法、新思路,7月16日下午,星浦学校(小学部)召开了“不忘初心,不负韶华”的班主任经验分享会,各年级共12位优秀班主任老师各自分享了自己在班级管理中的优秀经验与做法。

一年级组的三位优秀班主任围绕班级常规强调了班级管理中习惯养成的重要性。其中,范珍珍老师分享了关于如何共同制定班规以及推行奖惩制度的小方法;施国霞老师则强调了礼仪教育的重要性,引导学生每周利用关键词总结的方式来规范学生的日常行为;周宁霞老师则注重通过及时的家校沟通对学生每日情况进行双向等地评价,让家校双方都能及时关注孩子学习成长情况。

在繁忙的日常工作中如何去经营一个有温度有感情的班级是二年级三位优秀班主任老师在日常班级管理中的关注点。会上,吴敏老师从取得家长信任和多于孩子沟通两方面和大家分享了自己“半途接班”的经历;曹琴琴老师则强调了和学生建立“共情”关系的重要性,提出了希望小朋友们“亲其师而信其道”的美好愿景;周文老师从“身教重于言教”的道理出发,和大家分享了如何做一个快乐的老师的小妙招;颜晨华老师在一个接一个诙谐幽默的小故事中强调了师生相互关爱的重要性。

三年级三位优秀班主任老师的经验分享紧紧围绕学生主体进行展开。王琪琪老师和大家分享了处理学生问题时“小事扩大,大事化小”的原则;周贝贝老师强调了对待学生需要“持续性发挥耐心”的重要性;王兰兰老师在班级管理中提出了“分层作业,减免负担”的学习方法,让学生实现快乐学习。

四年级两位优秀班主任老师的经验分享各具特色。黄萍老师从如何管理调皮学生主题出发,给各位老师们提供了“签协定”、“多当官”、“说谢谢”等几个小建议;邹玲敏老师则围绕“小组互助制”这一方法从小组互助的形成、具体操作和最后成效三个方面向各位老师详细介绍了她的班级管理经验。

会议的最后,德育处陈芳老师肯定了疫情期间这一学期的班主任工作,指出班主任工作需要真情的付出、智慧的应对、不断的思考,通过有深度的主题教育,有力的常规管理促进班级的成长和自身的成长!

一师一方法,一班一世界。12位老师中有刚入职一年的新教师,也有经验丰富成绩优异的老师,活动中各优秀的班主任老师围绕主题进行精彩的分享,此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞,是心与心的交流,更是快乐的分享。