立足融合创新 深化智慧内涵——记苏州市教育局领导赴星洋学校信息化调研

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2020年07月06日

73日上午,苏州市教育局高国华调研员率队莅临星洋进行智慧校园专项调研。园区教育局葛虹副局长、教发信息中心肖年志主任等相关领导专家陪同调研。

星洋学校叶鹏松校长陪同参观了校史馆、未来教室、苏园和开心农场等场所。会场叶鹏松校长以“融合创新 办一所遇见未来的智慧学校”为题,向调研领导专家汇报了学校的发展历程,结合学校智慧校园发展目标、实施路径,重点围绕规划领航,项目驱动,创优智慧环境、丰富数字资源、课堂融合创新,促进共建共享等方面校本化实践案例做了详细汇报。

  

苏州工业园区教育局葛虹副局长代表园区教育局总结说,智慧校园建设要有问题导向意识,哪里存在难点痛点就要思考如何运用信息化手段去破解。星洋学校是一所新办学校,教师队伍年轻,学校以省前瞻性教改创新项目为引领,依托市区智慧教育优势,抢抓“互联网+”发展机遇,充分运用信息技术赋能教师专业发展,实现了师资队伍在快速扩展中的优质发展;同时智慧校园建设也有效带动了星洋学校课堂教学面向未来的结构性变革,实现了教学质量显著提升,呈现出“互联网+”背景下学校创新发展的新样态,成为了园区学校以信息化支撑引领办学现代化的优秀典型。

调研组对星洋学校“互联网+”背景下智慧校园建设与校本化创新予以充分肯定。高国华调研员指出,学校智慧校园软硬件资源平台要坚持面向全体教师,面向全体学生,坚持常态应用,深度应用,融合应用,创新应用,不断丰富拓展线上线下,校内校外深度融合的教育教学场景,更好地服务学生发展、教师发展和学校发展,有效回应百姓对教育公平、教育质量、学业负担等方面的新期盼,高质量办好人民满意的教育。

星洋学校以本次调研为新起点,在获评省首批智慧校园示范校的基础上,积极培育具有“互联网+”思维与精神的创新型师生,构建更加开放融合的教学生态圈;立足应用驱动和案例研究,引进与开发并举,建构在线交互学习课程,创新课内课外、线上线下深度融合的教学模式,更好地满足师生交互性、多元化、个性化的教学需求,积极建构“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境,真正确立“互联网+”时代学习者的主体地位和学校发展的核心竞争力,实现星洋学校智慧校园建设引领下的新跨越!并努力为省市区智慧教育提供可供借鉴的创新案例和经验分享。