“小小建造师” ——星汇学校一年级学生数学趣味拼搭比赛纪实

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2019年10月22日

为培养小学生的动手、动脑能力,让学生在活动中感受创造的魅力,星汇学校一年级数学组举办了以“小小建造师”为主题的积木拼搭比赛。

本次活动由一年级数学组全体老师精心组织策划,全体一年级学生积极参加了本次比赛。比赛分为两个阶段:班级初选和年级组决赛。9月30日,各班级教师通过晓黑板发布“小小建造师”班级预选活动,时间为:10月1日至10月7日,历时一周,各班级学生在家里以个人或小组为单位,利用积木模型或实物进行创意拼搭。各位家长积极在活动中分享了孩子们的作品,他们个个激情满满、创意十足。

各班通过班级预选,选拔出3-5人参加年级组决赛。10月18日中午,一年级组积木拼搭决赛在图书馆二楼拉开帷幕。各班负责教师带领学生依次坐好,在宣读完规则和会场纪律之后,比赛正式开始,时间限定为60分钟,主题不限,学生在现场自主想象、自由拼搭,充分发挥自己的奇思妙想。

比赛中,孩子们个个全神贯注、一丝不苟,用最好的状态将自己的奇思妙想拼搭出来,并在比赛过程中感受创造的魅力,体会动脑动手的快乐。比赛现场,我们仿佛可以听到孩子们思维拔节,智慧抽穗的声音。

拼搭结束后是作品设计表述时间。孩子们个个妙语连珠,让评委老师们赞叹不已。精彩的创意、精美的作品,给人以美的享受,这正是有效落实核心素养审美情趣的教育旨归。

经过激烈的角逐,根据学生的作品展示和创意表达,最终评选出:星汇学校“小小建造师”共12人,最佳创意奖共21人,最佳结构奖共20人,并对获奖同学颁发奖状以资鼓励。

每个获奖学生的脸上都洋溢着开心的笑容。通过比赛,他们获得了肯定,收获了老师和同学的赞美,增加了他们的自信心,相信在今后成长的路上他们的脚步会更加坚定。

歌德曾这样说过:“成功的艺术处理的最高成就就是美”。此次趣味积木拼搭比赛为孩子们创设了一个创造美、展现美、发现美的平台,每一个作品都凸显了他们的审美情趣和个性特点。在积木拼搭及设计讲解的过程中,孩子们的动手操作能力、思维及语言表达能力都得到锻炼,这也会为他们今后的全面发展打下坚实的基础!