紧扣教材同题异构 平台支撑高效课堂——园区初中信息技术课堂教学研讨活动在唯亭学校举行

文章来源:园区教育网 阅读数: 发布时间:2019年10月19日

20191015日上午,基于易加互动的园区初中信息技术课堂教学研讨活动在唯亭学校举行,园区近60位初中信息技术教师参加了本次教学研讨活动。

首先,唯亭学校周静老师和星湾学校徐勤梦老师开设了以《认识计算机》为主题的公开课,两位老师合理应用易加互动学习平台,激发学生的学习兴趣。周老师以学生为中心,以问题为导向,以任务为驱动,通过问题引领学生进行了以易加平台为支撑的自主探究学习,教学内容循序渐进,学生积极主动探究实践,课堂效果良好;徐老师以情境创设的方式营造良好的课堂氛围,以小游戏激发学生的兴趣,课堂教学活动借助易加互动学习平台、希沃白板为支撑,环环相扣,衔接自然流畅。

 

随后,园区教师发展中心信息中心蒋德军和陶秋荣两位老师组织研讨,与会教师针对信息技术素养、平台支撑、资源应用、任务驱动等关键词,展开研讨活动。在研讨活动中,分“小汇报”、“微研讨”与“大讨论”三个环节。第一环节,两位开课老师结合本次开课的准备设计工作、平台资源应用、课堂教学实施感受作了“小汇报”,第二环节,参会教师按片区分成四个小组,各小组在组长的带领下分别举行“微研讨”,第三环节,每组推选3名教师参与教研活动的“大讨论”,各小组对两节课进行了全方位的点评,每位教师的点评都有自己的着眼点,各个小组都有各自的侧重点。

 

会后,每位参与教学研讨的教师都提交了自己的心得体会,有效促进了教师的专业成长。

精彩的点评,思维的碰撞,引发了全体初中信息技术教师对易加互动学习平台支撑下高效课堂构建的深度反思,对信息技术课堂教学质量提升起到了很好的促进作用。